Różnice
Różnice między wybraną wersją a wersją aktualną.
Poprzednia rewizja po obu stronach Poprzednia wersja Nowa wersja | Poprzednia wersja Nowa wersja Następna rewizja po obu stronach | ||
dsw:rozprawy-doktorskie [2021/10/11 11:08] dsw_molszewska |
dsw:rozprawy-doktorskie [2022/07/18 15:57] dsw_bzacharewicz |
||
---|---|---|---|
Linia 1: | Linia 1: | ||
====== Obrony doktoratów ====== | ====== Obrony doktoratów ====== | ||
+ | --- | ||
+ | ===Mgr Małgorzata Ciesielska=== | ||
+ | **Tytuł rozprawy:** | ||
+ | Obciążenia poznawcze w procesach uczenia się. Analiza podręczników szkolnych | ||
+ | {{ {{ :dsw:streszczenie_w_j.angielskim_m.ciesielska.pdf |Streszczenie rozprawy doktorskie}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | dr hab. Remigiusz Szczepanowski, prof. PWr | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | prof. dr hab. Dorota Klus-Stańska {{ :dsw:recnenzja_-_prof._d._klus-stanska.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | prof. dr hab. Stanisław Dylak {{ :dsw:recenzja_-_prof._s._dylak.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:zawiadomienie_obrona_-_m._ciesielska.pdf |Zawiadomienie o obronie}} | ||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===Mgr Libor Lopušan=== | ||
+ | **Tytuł rozprawy:** | ||
+ | Začleňování mladých dospělých do samostatného života po odchodu z ústavní péče v kontextu jejich přípravy na samostatný život | ||
+ | |||
+ | Integracja młodych dorosłych w samodzielnym życiu po opuszczeniu opieki instytucjonalnej w kontekście ich przygotowania do samodzielnego życia | ||
+ | {{ :dsw:streszczenie__pracy_doktorskiej_wersja_j._polski_l._lopusan.pdf |Streszczenie rozprawy doktorskie}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | dr hab. Marek Rembierz, prof. UŚ | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | prof. PhDr. Mária Potočárová, PhD. {{ :dsw:recenzje_-_prof._m._potocarova.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | prof. dr hab. Zenon Jasiński{{ :dsw:recenzja_-_prof._zenon_jasinski.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:zawiadomienie_-_l._lopusan.pdf |Zawiadomienie o obronie}} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===Mgr Violetta Jaśkiewicz=== | ||
+ | **Tytuł rozprawy:** | ||
+ | Nauczyciel ucznia zdolnego. Studium socjo-biograficzne | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:streszczenie_pracy_doktorskiej_wersja_j._polski_-_violetta_jaskiewicz_.pdf |Streszczenie rozprawy doktorskie}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | dr hab. Bogusława Dorot Gołębniak, prof. DSW | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | prof. dr hab. Jolanta Szempruch {{ :dsw:recenzja_-_prof._j._szempruch.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | dr hab. Anna Wach, prof. UEP {{ :dsw:recenzja_-_prof._a._wach.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:zawiadomienie_-_v._jaskiewicz.pdf |Zawiadomienie o obronie}} | ||
+ | --- | ||
+ | ===Mgr Czesław Toboła=== | ||
+ | **Tytuł rozprawy:** | ||
+ | Funkcjonowanie społeczno-emocjonalne a seksualność młodzieży niedostosowanej społecznie z lekką niepełnosprawnością intelektualną | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:streszczenie_rozprawy_doktorskiej_w_j.polskim_i_j.angielskim.pdf |Streszczenie rozprawy doktorskiej}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | dr hab. Remigiusz Kijak, prof. UW | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | prof. dr hab. Zbigniew Izdebski {{ :dsw:recenzja_-_prof._z._izdebski.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | dr hab. Krzysztof Wąż, prof. UZ {{ :dsw:recenzja_-_prof._k._waz.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{ :dsw:zawiadomienie_-_mgr_cz._tobla.pdf |Zawiadomienie o obronie}} | ||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===mgr Maciej Sedlaczek=== | ||
+ | |||
+ | **Tytuł rozprawy**: | ||
+ | Nieporozumienia w komunikacji ostensywno-inferencyjnej | ||
+ | {{ :dsw:streszczenie_-_m._sedlaczek.pdf |Streszczenie rozprawy doktorskiej}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | dr hab. Beata Borowicz-Sierocka, prof. DSW | ||
+ | |||
+ | **Promotor pomocniczy**: | ||
+ | dr Agnieszka Dytman-Stasieńko | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | dr hab. Aleksandra Żukrowska, prof. CB {{ :dsw:recenzja_-_prof._a._zukrowska.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | dr hab. Jarosław Barański (Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich){{ :dsw:recenzja-_prof._j._baranski.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:zawiadomienie_obrona_-_m._sedlaczek.pdf |Zawiadomienie o obronie}} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===mgr Ewa Dziwosz=== | ||
+ | |||
+ | **Tytuł rozprawy**: | ||
+ | |||
+ | „Silena jest kobietą”. Studium morfogenezy codzienności na przykładzie narracji byłych pracownic Zakładów Przemysłu Lniarskiego „Silena” w Świebodzicach | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:stereszczenie_e._dziwosz.pdf |Streszczenie rozprawy doktorskiej}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | dr hab. Tomasz Zarębski, prof. DSW | ||
+ | |||
+ | **Promotor pomocniczy**: | ||
+ | dr Anna Bilon-Piórko | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | prof. dr hab. Lucyna Kopciewicz {{ :dsw:recenzja_-_prof._l._kopciewicz.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | prof. dr hab. Roman Leppert {{ :dsw:recenzja_-_prof._r._leppert.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:zawiadomienie_-_mgr_e._dziwosz.pdf |Zawiadomienie o obronie}} | ||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===mgr Emilia Lewicka-Kalka=== | ||
+ | |||
+ | **Tytuł rozprawy**: | ||
+ | |||
+ | Osoby starsze jako współtwórcy polityki senioralnej. Pedagogiczna analiza funkcjonowania rad seniorów w Polsce | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:steszczenie_-_mgr_e._lewicka-kalka.pdf |Streszczenie rozprawy doktorskiej}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | prof. dr hab. Adam Zych | ||
+ | |||
+ | **Promotor pomocniczy**: | ||
+ | dr hab. Aleksandra Błachnio, prof. UKW | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | prof. dr hab. Piotr Błędowski {{ :dsw:recenzja_-_prof._p._bledowski.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | dr hab. Zofia Szarota, prof. AWSB {{ :dsw:recenzja_elk_-_prof._z._szarota.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:zawiadomienie_obrona_-_e._lewicka-kalka.pdf |Zawiadomienie o obronie }} | ||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===Wiktor Bernad=== | ||
+ | **Tytuł rozprawy**: | ||
+ | |||
+ | Pedagogical supervision in Poland and Portugal: A qualitative study of discourses and practices in teacher development | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:streszczeniewb.pdf |Streszczenie rozprawy doktorskiej }} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | prof. Hana Cervinkova, Maynooth University | ||
+ | |||
+ | **Kopromotor**: | ||
+ | prof. Maria João Mogarro, University of Lisbon | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | |||
+ | prof. dr hab. Maria Czerepaniak-Walczak {{ :dsw:recenzja_wb-_prof._m._czerepaniak-walczak.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | Professor Filomena do Rosário Alves Rodrigues {{ :dsw:recenzja_-_prof._filomena_rodrigues_vff.pdf |zobacz recenzję}} | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:zawiadomienie_obrona_-_w._bernad.pdf |Zawiadomienie o obronie}} | ||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===mgr Hana Němečková=== | ||
+ | **Tytuł rozprawy**: | ||
+ | |||
+ | Dramatizace jako metoda výuky na prvním stupni základní školy | ||
+ | v České republice | ||
+ | Dramatyzacja jako metoda nauczania na I etapie edukacyjnym szkoły podstawowej | ||
+ | w Republice Czeskiej | ||
+ | |||
+ | Streszczenie rozprawy doktorskiej:{{ :dsw:streszczenie.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | prof. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | doc. PaedDr. Marcela Musilová, Ph.D.{{ :dsw:recenzja_-_prof._m._musilova.pdf |zobacz}} | ||
+ | doc. PhDr. Jitka Skopalová, Ph.D. {{ :dsw:recenzja_-_prof._j._skopalova.pdf |zobacz}} | ||
+ | Zawiadomienie o obronie {{ :dsw:zawiadomienie_aktualne_obrona-_h._nemeckova.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===mgr Sarka Honova=== | ||
+ | **Tytuł rozprawy**: | ||
+ | |||
+ | Pes v procesu vzdělávání | ||
+ | (Možnosti a omezení na prvním stupni základní školy v ČR) | ||
+ | Pies w procesie kształcenia (Możliwości i ograniczenia związane z taką formą nauczania na etapie edukacyjnym obejmującym klasy I-V szkoły podstawowej w Republice Czeskiej) | ||
+ | |||
+ | Streszczenie rozprawy doktorskiej:{{ :dsw:streszczenie.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | prof. dr hab. Bogusław Śliwerski | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | prof. PhDr. Alena Vališová, CSc.{{ :dsw:recenzje_-_prof._a._valisova.pdf |zobacz}} | ||
+ | dr hab. Marek Rembierz, prof. UŚ {{ :dsw:recenzja_-_prof._m._rembierz.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | Zawiadomienie o obronie:{{ :dsw:zawiadomienie_obrona_s._honova.pdf |zobacz}} | ||
+ | --- | ||
+ | ===mgr Jolanta Konieczny=== | ||
+ | **Tytuł rozprawy**: | ||
+ | |||
+ | Edukacja dzieci z niepowodzeniami szkolnymi z wykorzystaniem neurokognitywistyki | ||
+ | |||
+ | Streszczenie rozprawy doktorskiej: {{ :dsw:streszczenie.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | dr hab. Beata Pituła, prof. PŚ | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | prof. dr hab. Urszula Szuścik {{ :dsw:recenzja_-_prof._u._szuscik.pdf |zobacz}} | ||
+ | dr hab. Jolanta Karbowniczek, prof. AI {{ :dsw:recenzja_-_prof._j._karbowniczek.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | Zawiadomienie o obronie:{{ :dsw:zawiadomienie_-_j._konieczny.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===mgr Joanna Kuźmińska-Zaucha=== | ||
+ | **Tytuł rozprawy**: | ||
+ | |||
+ | Szkoła wiejska w świetle polskich przemian społecznych w latach 1989-2016 na przykładzie wsi Trzebieszowice w powiecie kłodzkim | ||
+ | |||
+ | Streszczenie rozprawy doktorskiej: {{ :dsw:streszczenie_-_j._kuzminska-zaucha.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | dr hab. Piotr Mikiewicz, prof. DSW | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | prof. dr hab. Kazimierz Zbigniew Kwieciński {{ :dsw:recenzja_-_prof._z._kwiecinski.pdf |zobacz}} | ||
+ | dr hab. Piotr Długosz, prof. UP {{ :dsw:recenzja_-_prof._p._dlugosz.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | Zawiadomienie o obronie: {{ :dsw:zawiadomienie_-_mgr_j._kuzminska-zaucha.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===mgr Beata Zwierzyńska=== | ||
+ | **Tytuł rozprawy**: | ||
+ | |||
+ | School Democratisation: A Case Study of the Round Table Talks on Education | ||
+ | Streszczenie rozprawy doktorskiej {{ :dsw:streszczenie_zwierzynska.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | dr hab. Ewa Kurantowicz, prof. DSW | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | prof. dr hab. Maria Czerepaniak-Walczak (Uniwersytet Szczeciński){{ :dsw:recenzja_-_prof._m._czerepaniak-walczak.pdf |zobacz}} | ||
+ | prof. dr hab. Agnieszka Bron (Uniwersytet Sztokholmski) {{ :dsw:recenzja_-_prof._a._bron.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | Zawiadomienie o obronie {{ :dsw:zawiadomienie_-_b._zwierzynska.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===mgr Mariusz Wiśniewski=== | ||
+ | |||
+ | **Tytuł rozprawy**: | ||
+ | |||
+ | Tatuaż jako element komunikacji społecznej. Konformizm – bunt - samookreślenie | ||
+ | Streszczenie rozprawy doktorskiej {{ :dsw:streszczenie_wisniewski.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | dr hab. Dorota Rybczyńska-Abdel Kawy, prof. UWr | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | prof. dr hab. Elżbieta Łuczak (UWM) {{ :dsw:recenzja_-_prof._e._luczak.pdf |zobacz}} | ||
+ | dr hab. Mariusz Sztuka, prof. UJ {{ :dsw:recenzja_wisniewiski-_prof._m._sztuka.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | Zawiadomienie o obronie {{ :dsw:zawiadomienie_-_m._wisniewski.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===mgr Agata Gwizd-Leszczyńska=== | ||
+ | |||
+ | **Tytuł rozprawy**: | ||
+ | |||
+ | Nieme dzieło i interpretacja. Kształcące znaczenie detalu architektonicznego w perspektywie pedagogiki miejsca | ||
+ | Streszczenie rozprawy doktorskiej {{ :dsw:streszczenie_-_a._gwizd-leszczynska.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | dr hab. Maria Reut, prof. DSW | ||
+ | |||
+ | **Promotor pomocniczy**: | ||
+ | dr Marcin Gołębniak | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | dr hab. Martyna Pryszmont (UWr) {{ :dsw:recenzja_-_prof._m._pryszmont.pdf |zobacz}} | ||
+ | dr hab. Małgorzata Przanowska (UW) {{ :dsw:recenzja_-_prof._m._przanowska.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | Zawiadomienie o obronie {{ :dsw:zawiadomienie_-_a._gwizd-leszczynska.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===mgr Maciej Jeż=== | ||
+ | |||
+ | **Tytuł rozprawy**: | ||
+ | |||
+ | Wielowymiarowość poradnictwa w społeczności Tarahumara w Meksyku. Ujęcie interdyscyplinarne | ||
+ | |||
+ | Streszczenie rozprawy doktorskiej {{ :dsw:streszczenie_pl_i_en.pdf |}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | |||
+ | dr hab. Bożena Wojtasik, prof. DSW | ||
+ | |||
+ | **Promotor pomocniczy**: | ||
+ | |||
+ | dr Marcin Gołębniak | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | |||
+ | dr hab. Andrzej Ładyżyński, prof. UWr {{ :dsw:recenzja_-_prof._a._ladyzynski.pdf |zobacz}} | ||
+ | dr hab. Jolanta Lenart, prof. UR {{ :dsw:recenzja_-_prof._j._lenart.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | Zawiadomienie o obronie {{ :dsw:zawiadomienie_obrona_-_m._jez.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | --- | ||
+ | ===mgr Zdenka Braumova=== | ||
+ | |||
+ | **Tytuł rozprawy**: | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Postoje učitelů primární edukace k výuce poezie a poezií v České republice | ||
+ | |||
+ | Postawy nauczycieli edukacji początkowej wobec poezji i poezji dziecięcej | ||
+ | w Republice Czeskiej | ||
+ | |||
+ | Streszczenie rozprawy doktorskiej {{ :dsw:streszczenie_-_z._braumova.pdf |zobacz}} | ||
+ | | ||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim** | ||
+ | prof. dr hab. Bogusław Śliwerski | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | |||
+ | dr hab. Eva Zamojska, prof. UAM {{ :dsw:recenzja_prof._e._zamojska.pdf |zobacz}} | ||
+ | dr hab. Marek Rembierz, prof. UŚ {{ :dsw:prof._m._rembierz_-_recenzja.pdf |zobacz}} | ||
+ | | ||
+ | Zawiadomienie o obronie {{ :dsw:zawiadomenie_-_z._braumova.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
---- | ---- | ||
+ | === mgr Helena Kumperova=== | ||
+ | |||
+ | **Tytuł rozprawy** | ||
+ | |||
+ | Skryté kurikulum v institucionální péči | ||
+ | Ukryty program w instytucjonalnej opiece | ||
+ | |||
+ | Streszczenie rozprawy doktorskiej {{ :dsw:streszczenie_pl_en_cz_-_h._kumperova.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | prof. dr hab. Bogusław Śliwerski | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | |||
+ | prof. Hana Cervinkova, Maynooth University {{ :dsw:recenzja-_prof._h._cervinkova.pdf |zobacz}} | ||
+ | doc. Mgr. Miroslav Dopita, Ph.D {{ :dsw:recenzja_-_prof._m._dopita.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:zawiadomienie_-_h._kumperova.pdf |zawiadomienie o obronie}} | ||
+ | | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | === mgr Dorota Prędkiewicz=== | ||
+ | |||
+ | **Tytuł rozprawy** | ||
+ | |||
+ | Społeczny i komunikacyjny wymiar wczesnej imitacji u noworodków a perspektywa zaburzeń ze spektrum autyzmu | ||
+ | |||
+ | Rozprawa doktorska {{ :dsw:doktorat_-_dorota_predkiewicz.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | Streszczenie rozprawy doktorskiej {{ :dsw:streszczenie_pl_-_dorota_predkiewicz.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | **Promotor w przewodzie doktorskim**: | ||
+ | prof. dr hab. Marzenna Zaorska | ||
+ | |||
+ | **Recenzenci**: | ||
+ | |||
+ | dr hab. Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk, prof. UZ {{ :dsw:recenzja_-_prof._z._janiszewska-niescioruk.pdf |zobacz}} | ||
+ | dr hab. Ewa Kulesza, prof. APS {{ :dsw:recenzja_-_prof._e._kulesza_pop.pdf |zobacz}} | ||
+ | dr hab. Barbara Winczura (Uniwersytet Wrocławski) {{ :dsw:recenzja_-_prof._b._winczura.pdf |zobacz}} | ||
+ | |||
+ | {{ :dsw:zawiadomienie_-_d._predkiewicz.pdf |zawiadomienie o obronie}} | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
=== mgr Piotr Sipiorski=== | === mgr Piotr Sipiorski=== | ||
**Tytuł rozprawy** | **Tytuł rozprawy** |